Kerk言談間流露著書卷味，與我們認知的裝修師傅氣質大不相同，原來他曾是一位高中教師！從教育界投身到裝修界，這個風馬牛不相及的行業已有7年，他解釋這是「理想與麵包」.。
「理想」與「麵包」
「做老師係理想，但拎唔拎到我想要嘅嘢呢？教育呢一行大環境出現問題，例如教師其實花好多時間去做行政工作，根本唔能夠投放更多時間專心教書，冇幾多時間真係對住啲學生。」
不能成就「理想」，Kerk決定抽身試著尋找「麵包」。「然後抽離啲一望，香港有兩個行業唔會死，一就係同住嗰方面相關嘅行業，另一個就係醫療行業，但就需要特別嘅學歷認證，所以我就轉行做裝修。」
成為客戶與師傅之間的橋樑
這種徹底的改變，Kerk有否感到困難？Kerk覺得因為自己曾為教師，在裝修界裡反而讓人眼前一亮。「客人第一件事會話『你唔似師傅喎』，『我真係唔係師傅黎㗎！』。客人會覺得我斯文，好處係更加願意同我傾。因為裝修佬俾人印象就係讀書冇咁多，工作環境辛苦啊嘛，所以脾氣大啲，粗粗魯魯冇乜耐性嘅感覺，講多兩句就勞氣。但我係呢方面就相對冇呢個問題，入行咁耐都冇試過同人有過爭拗。」
把關懷帶入裝修界
Kerk能把他對教育的理想，把那份人文的關懷融入了裝修。「做裝修其實係睇緊客人嘅每一個故事，你見到佢嘅生活，佢嘅生命，見到佢過往係點。我哋就係要捉到呢樣嘢，捉到佢嘅喜好，去建造適合佢嘅家。有時個客未必口講到，但係佢哋心入面會埋藏住一啲想法，甚至係啲唔能夠用言語表達出嚟嘅嘢，如果我哋做到其實佢實會好開心。」
「荃灣一個case，一家三口連個工人，有老人家。我接觸呢一家人，冇乜刁鑽要求。我溝通期間了解到其實佢哋全家都係啲文靜嘅人，想屋企好舒服，唔鍾意有啲誇張嘢。所以我哋幫佢出圖，北歐風設計，顏色都用啲淺白淺灰，利用盡佢個高樓底優秀。」
「盡量唔希望佢入到嚟感覺到嘅好sharp，但又唔係全白，會好似診所。傢俬都有好多嘢要注意，因為有小朋友，每個角度嚟講都係用簡約嘅方式黎做。」
從「麵包」中找到「理想」
收樓時客人反應如何？「客人一開門好驚訝。佢覺得好amazing，因為佢冇講呢啲嘢出嚟，佢只係講咗佢想要個舒服嘅環境，但我哋同佢傾偈感受同知道佢哋性格同習慣，用我雙手去做到一個適合佢嘅「家」俾佢。」在教師生涯中無法放下繁複的工作去認真面對學生，但在裝修行業中，Kerk卻能做到以人為本，真正了解客人，以自己的方法去滿足他們。
裝修就是一種對客人的關懷。
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